Информатизация образования

Важно не то место, которое мы выбираем,

а то направление, в котором мы движемся.

Л.Н.Толстой.

Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования. Эта работа осуществляется в соответствии с основными направлениями федеральной программы «Развитие единой информационной образовательной среды» Информатизация образования - это комплекс мер, связанных с обучением, воспитанием, управлением, дополнительным образованием на основе информационных технологий и информационной культуры.

Использование в школе информационных технологий, повышение компьютерной грамотности дает принципиально новые возможности для совершенствования учебного процесса и повышения эффективности современного урока, самореализации и самосовершенствования ученика. С этой целью в школе была разработана программа информатизации.

Реализация потенциальных возможностей информационных технологий повышает мотивацию к изучению предмета, способствует вовлечению во внеурочную деятельность учащихся.

Цель: повышение эффективности обучения и управления на основе интеграции и использования материально-технических ресурсов, идей, создание единой информационной среды.

Задачи:

· Формирование информационной культуры школьников.

· Развитие конструктивного творческого мышления, инициативности и самостоятельности в среде интеллектуальных обучающих программ.

· Совершенствование управления на базе компьютерной техники.

· Использование новых информационных технологий, включая телекоммуникационные, во внеурочной деятельности учащихся.

· Повышение квалификации учителей, позволяющей им реализовывать современные модели образовательного процесса, с использованием информационных технологий.

Основные этапы реализации:

1 этап – организационный (2006-2007 г.г.)

Цель: обеспечение благоприятных условий для информатизации образования как основы качественного и эффективного образовательного процесса

№		Мероприятия	Сроки
1	Организация изучения компьютера всеми субъектами образовательного процесcа, компьютерный всеобуч для учителей		2006
2.	Организация непрерывного изучения базового курса "Информатика"		2006 г
3.	Приобретение навыков использования современных научно-технических средств в учебно- воспитательном процессе		Ежегодно
4.	Обеспечение школы материальным и кадровым потенциалом. Повышение квалификации и подготовка педагогических кадров		Ежегодно
5	Создание информационного банка данных школы.		Ежегодно

2 этап – практический (2007-2010)

Цель: Прочное усвоение знаний, формирование информационных компетенций на основе применения современных технологий.

Задачей школы на современном этапе становится не только достижение компьютерной грамотности, но и более высокого уровня информационной культуры. Прежде всего, это умение учителей применять информационно-компьютерные средства в своей практике. Процесс информатизации невозможен без методической поддержки, повышения квалификации кадров. Важной чертой в этом вопросе является упор на практический, проектный характер учебного процесса для учителей.

№	Мероприятия	Сроки
Применение информационных технологий в предметном обучении
1	Обучающие программы: -лабораторные работы -текстовые редакторы -проекты -мультимедиаматериалы -профильные курсы	ежегодно
2	Разработка и распространение методических и дидактических материалов.	ежегодно
3	Организация предпрофильной подготовки "Компьютерный дизайн, графика»	2008
	Воспитательный процесс
4	Участие в сетевых проектах, играх	В течение года
5	Использование электронной почты	В течение года
6	Участие в интернет-конференциях, проектах	В течение года
7	Путешествие по Интернету	Постоянно
8	Школьная пресса: журналы «Утренняя звезда», «Экономикс»	Раз в четверть
Управление школой
9	Делопроизводство	Ежегодно
10	Кадры	Ежегодно
11	Компьютерный мониторинг и диагностика (рейтинг развития учащихся, мониторинг здоровья)	Ежегодно
12	Методическая служба (банк передового опыта, методических разработок)	Ежегодно
13	Социально-психологическая служба, банки данных "Семья", "Одаренные дети", "Трудные дети"	Ежегодно
14	Реализация модемной связи в режиме электронной почты	Ежегодно
Формирование материальной базы
15	Системные программные средства информационные справочники тренажеры тестовые среды электронные учебники информационно-управленческие средства	ежегодно
16	Приобретение педагогических, компьютерных программных средств, их изучение к разработке рекомендаций по использованию.	ежегодно
17	Использование в учебно- воспитательном процессе интерактивных досок.	2009
Кадровое обеспечение
18	Повышение квалификации педкадров, аттестация кадров	ежегодно
19	Координация информационных технологий в школе учителем информатики	ежегодно
20	Распределение обязанностей : учителя-предметники - применение ИКТ, библиотекари - информационный центр школы лаборанты - эффективное использование техники.	ежегодно ежегодно

3 этап – завершающий (2010 - 2011г)

Цель: Определить сформированность ключевых информационных компетенций учителей и учащихся.

№	Мероприятия	Сроки
1.	Тестирование учащихся по информатике и предметам учебного плана	В конце учебного года
2	Мониторинг качества и успеваемости ЗУН учащихся	ежегодно
3	Руководство и контроль за выполнением программы информатизации образовательного процесса в школе.

Критерии оценки реализации:

- уровень компьютерной грамотности субъектов образовательного процесса

- наличие информационной среды

- рейтинговая оценка качества работы школы по информатизации

Инструментарий проведения контроля:

- анкетирование;

- статистические показатели;

- опросы учащихся и родителей, представителей общественности